Pourquoi parler de Médiation numérique au lieu d’Animation multimédia ?

Mardi 14 février 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

J’ai évoqué dans un article précédent (La route de la médiation numérique n’est pas un long fleuve tranquille), que ce concept suscitait chez certains, des critiques, des questions, des incompréhensions. Dans certaines réactions défensives de la part d’animateurs-trices d’Espaces publics numériques, il me semble déceler une inquiétude du style : L’animation multimédia et les EPN, c’est fini ? On veut notre peau … Qu’est-ce qu’on a fait de mal, nous les animateurs-trices pour mériter cette mise au placard ? (...) Lire la suite »

De l’impact politique d’apprendre aux enfants la libre programmation

Mardi 14 février 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Si vous parcourez les articles de nos tags Informatique et Code, vous vous apercevrez que nous sommes de ceux qui poussent pour que la programmation (avec du Libre dedans) entre dans les écoles française sans attendre l’Université[1]. Parce que cela a des implications politiques majeures et ceux qui ont tout intérêt à ce que la situation ne bouge pas l’ont très bien compris… En Angleterre la prise de conscience est en train de se faire (quitte à ce que ce soit un Google qui vienne l’éveiller). Mais (...) Lire la suite »

Junior Connect’ : Juniors corrects ?

Vendredi 3 février 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

L’étude annuelle Junior Connect’ d’Ipsos MediaCT, nous parle d’un temps que les plus de 20 ans ont très envie de connaître. Junior Connect’ dissèque notamment les comportements de consommation de la jeunesse actuelle en matière de médias. Avec cette question : où se situent les points de rupture dans le corpus lui-même et par rapport aux générations précédentes ? Réponse de Marie-Laure Lerolle, Directeur de département Ipsos MediaCT. Rien ne leur manque. On peut même dire que les moins de 20 ans sont nantis (...) Lire la suite »

Du bon usage des ecrans chez les enfants

Mardi 31 janvier 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Face à la montée en puissance des nouvelles technologies, les modes de vie évoluent sans cesse et placent l’enfant au coeur des débats. Quelles relations entretiennent-ils avec les écrans ? Ces derniers jouent-ils un rôle important dans leur développement personnel ? Quelles conduites adopter ? Sensibilisée à ces questions,l’Association Française de Pédiatrie Ambulatoire (AFPA) invite les parents à suivre les conseils du Professeur Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste, spécialisé dans les (...) Lire la suite »

Externalisation, Cloud Computing : maîtriser les risques pour les systèmes d’information

Mardi 17 janvier 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Face aux risques liés aux opérations d’externalisation, l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information (ANSSI) publie un guide à destination des entreprises et des administrations pour les aider dans cette démarche. Elle souligne les risques spécifiques à l’informatique en nuage (cloud computing). Le guide de "Externalisation et sécurité des systèmes d’information : un guide pour maîtriser les risques", présenté en 2010 par l’Agence nationale de la sécurité des systèmes d’information (ANSSI), (...) Lire la suite »

Forum des usages coopératifs 2012 : Session « médiations numériques et inclusion sociale »

Lundi 16 janvier 2012, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Dans la perspective du Forum des usages coopératifs de Juillet 2012 et suite aux assises de la médiation numérique d’Ajaccio, voici une proposition de travail pour la session dédiée aux médiations numériques et à l’inclusion sociale. En septembre 2011, les assises de la médiation numérique d’Ajaccio ont traité de la thématique e-inclusion sous l’angle de la mise en partage d’expériences au vue d’identifier : des enjeux de de cette thématique les objectifs poursuivis les freins et facteurs facilitant (...) Lire la suite »

Les TIC en alphabétisation (bibliographie)

Vendredi 23 décembre 2011, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Le Collectif Alpha de Bruxelles qui dédie ses activités à l’alphabétisation d’adultes dans la capitale belge depuis plus de 30 ans, a publié début décembre 2011, une sélection bibliographique sur la thématique de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication en alphabétisation (document de 10 pages en pdf) avec des ressources adaptées sur cette question. Cette bibliographie propose des documents écrits ou en ligne sur les enjeux de la société numérique, les questions de (...) Lire la suite »

Adonautes, jeu sur l’Internet responsable pour les adolescents

Vendredi 23 décembre 2011, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Adonautesest un jeu gratuit en ligne permettant aux adolescents de tester leurs connaissances sur les usages d’Internet et les façons responsables d’utiliser cet outil. Le jeu Adonautes a été développé suite à une recherche d’ARCAD(Association de Recherche Clinique sur l’ADolescence). Adonautes comporte une série de questions, les bonnes réponses permettent d’habiller un avatar, garçon ou fille dans un univers Fantasy. Le jeu propose en complément un blogavec la présentation du contexte du jeu, un forum (...) Lire la suite »

N’apprenez jamais l’informatique à vos enfants !

Lundi 7 novembre 2011, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Suite à l’article « y croire ou ne pas y croire ? » publié recement, cet article propose un approfondissement dans la réflexion de l’apprentissages de l’usage d’internet et de l’informatique auprès de chères tes blondes. reprise d’un article proposé dans Lettre d’information du lundi 07 novembre 2011 d’a-brest ( http://www.a-brest.net/article8675.html ). Lire la suite »

Droit et EPN le jeu !

Jeudi 3 novembre 2011, par Tony S // Educations numériques et aux TIC

Un kit pour l’autoformation des médiateurs du numérique sous forme de BD interactive reprise d’un article publié par a-brest : http://www.a-brest.net/article8650.html Lire la suite »

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